|
NamaLengkap
|
:
|
MIRA AWALINA
|
|
No.
Registrasi
|
:
|
11011406
|
|
Alamatemail
|
:
|
|
|
Opsi
|
:
|
Sistem Jaringan dan
Website
|
|
TahapPerkuliahanke-
|
:
|
1
(a)
|
|
USBJJ
|
:
|
SMK
Negeri 1 Tanjung Selor
|
|
Aktivitas Belajar Mandiri
|
|
Kolom
di bawah ini berisi uraian singkat aktivitas belajar rutin saya selama Tahap Perkuliahan ini.
|
|
Pembukaan
kuliah perdana pada tanggal 3 November 2014 dilakukan
oleh Pak Agus Adiwijaya S. Kom, penjelasan
tentang program USBJJ serta motivasi untuk menyemangati mahasiswa dalam
menjalankan perkuliahan, tanggal 9 November 2014 merupakan
materi dasar perkuliahan dan mengakses melalui http://elearning.lskk.ee.itb.ac.id,
registrasi via email, serta mendownload dokumen atau materi yang diperlukan,
materi yang diberikan adalah PEMBENTUKAN KARAKTER
DAN
MOTIVASI PESERTA
PROGRAM D1.
|
|
Kolom
di bawah ini berisi uraian singkat aktivitas saya di USBJJ selama Tahap Perkuliahan ini.
|
|
Tahap Perkuliahan 1 (a) dilakukan
pada hari sabtu tanggal 9 November 2014, instruktur
menjelaskan tentang menu elearning dan masih banyak
mahasiswa yang belum mengetahui mengngasesnya.
Pada tahap ini, instruktur juga memberikan motivasi untuk mahasiswa dalam
menyelesaikan tugas – tugas yang diberikan, serta menyediakan fasilitas pendukung
mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan.
|
|
Kolom
di bawah ini berisi kendala-kendala yang saya hadapi selama TahapPerkuliahan ini.
|
|
·
Akses internet yang kurang
memadai
·
Jaringan yang
bermasalah.
|
|
RangkumanMateriPerkuliahan
|
|
Kolom
di bawah ini berisi rangkuman materi perkuliahan
yang telah saya pelajari dan pahami selama Tahap Perkuliahan ini.
|
|
Tahap perkuliahan 1 (a) ini mahasiswa membuat jadwal
kegiatan generik dan pembentukan karakter.
3
hal penting dalam transformasi menuju budaya mandiri :
1. Motivasi
2. Karakter
3. Kebersamaan
Karakter
pada
intinya bertujuan membentuk kepribadian, dimana lingkupnya adalah : Olah
Hati, Olah Pikir, Olah Rasa/Karsa. Olah Raga. Pada materi ini mahasiswa
diberi tugas membuat kegiata generik sebelum mengikuti kuliah, adapaun
kegiatan generik yang dimaksud adalah :
JAM KEGIATAN
23.00 – 05.30 Tidur
malam dan bangun pagi rapikan tempat tidur
05.30 – 06.00 Mandi
dan sholat subuh
06.00 –
07.00 Makan
07.00 –
12.00 Main laptop atau nonton TV
12.00 –
14.00 Sholat dhuhur, makan siang dan tidur siang
14.00 – 15.00
Mandi
15.00 – 15.30 Sholat
ashar
15.30 –
18.00 Olahraga atau nonton TV
18.00 –
19.30 Sholat
magrib dan makan
19.30 –
21.30
Sholat isya main laptop
21.30 –
23.15 Persiapan tidur
Kegiatan
Generik Harian Ideal
Jam KEGIATAN
23.00 –
05.30 Tidur
malam dan bangun pagi rapikan tempat tidur
05.30 –
06.00 Mandi dan sholat subuh
06.00 –
07.00 Makan
07.00 –
12.00 Main laptop atau nonton TV
12.00 –
14.00 Sholat dhuhur, makan siang dan tidur
siang
14.00 –
15.00 Mandi
15.00 –
15.30 Sholat ashar
15.30 –
18.00 Olahraga atau nonton TV
18.00 –
19.30 Sholat magrib dan makan
19.30 –
21.30 Sholat isya dan belajar materi yang
diberikan
21.30 –
23.15 Persiapan tidur
Kebersamaan
dalam
hal ini adalah belajar bersama teman (kerja kelompok), namun
hasil tidak perlu sama dalam mengerjakan tugas
Adapun
rancangan belajar dalam mengikuti perkuliahan adalah dengan melihat materi
serta tugas yang diberikan dari elearning, mencari referensi tugas yang
diberikan, serta mempelajari dengan baik materi dan tugas yang diberikan, dan
mendiskusikan dengan teman
yang lainnya.
|
|
|
No comments:
Post a Comment