Tuesday, 27 January 2015

LAPORAN AKTIVITAS PERKULIAHAN TAHAP KE 1d

Laporan Aktivitas Belajar
Nama Lengkap
:
RADIALLAH
No. Registrasi
:
11011421
Alamat email
:
Radi.indonesia@gmail.com
Opsi
:
Aplikasi Perangkat Lunak
Tahap Perkuliahan ke-
:
1 (d)
USBJJ
:
SMKN 1 TANJUNG SELOR

Aktivitas  Belajar Mandiri
Kolom di bawah ini berisi uraian singkat aktivitas belajar rutin saya selama Tahap Perkuliahan ini.
Setelah saya sudah diberi materi sedikit tentang cara Menjelaskan Komponen-Komponen CPU, lalu saya mencoba meminjam sebuah CPU bekas sebagai Bahan Percobaan,Lalu saya Membongkar Satu Persatu komponen CPU Dan Saya Menjelaskannya.
Kolom di bawah ini berisi uraian singkat aktivitas saya selama Tahap Perkuliahan ini.
Pada tanggal 9 Desember 2014 – 13 Desember Saya Di Suruh Menjelaskan Dan Fungsinnya Komponen-Komponen Pada CPU.
Kolom di bawah ini berisi kendala-kendala yang saya hadapi selama Tahap Perkuliahan ini.
·         Kurangnya Pengetahuan saya Tentang CPU
·         Kurangnya Komponen-Komponen yang ada CPU



Rangkuman Materi Perkuliahan
Kolom di bawah ini berisi rangkuman materi perkuliahan yang telah saya pelajari dan pahami selama Tahap Perkuliahan ini.
Selama saya mengikuti Perkulihaan saya sudah bisa mengenal komponen-komponen dan fungsi masing komponen yang ada.
Alat yang dipakai :
·         Obeng
Komponen -  Komponen CPU
·         PROCESSOR(PC)
·         MATHEBOARD
·         HARDISK
·         POWER SUPLAY
·         RAM
·         FAN
·         VGA
·         Casing CPU
Begitulah materi yang telah saya pelajari, untuk melihat di blog saya.

LINK BLOG :




Video Dokumentasi
Pada kolom ini berisi cuplikan gambar (screenshots) dari Video Dokumentasi yang telah saya buat pada Tahap Perkuliahan ini.







Kolom di bawah inimerupakan uraian yang menceritakanisi Video Dokumentasi yang telah saya buat.
·         Menceritakan Pengenalan Komponen-Komponen Pada CPU.
·         Menjelaskan Fungsi Pada CPU.
Kolom di bawah ini berisi link yang menampilan Video Dokumentasi yang telah saya upload di Youtube.


No comments:

Post a Comment